Mosaicos romanos

Os romanos manifestaron un gusto exquisito pola arte.

No chan dalgúns edificios colocábanse pequenas pezas de pedra, vidro e cerámica formando un debuxo chamado mosaico.

As pezas dos mosaicos chamábanse teselas. Tiñan formas e cores moi variadas.

Na aula fixemos dous mosaicos. Démonos conta do traballo e paciencia dos romanos para ir tesela a tesela facendo estas obras de arte.

Os nosos mosaicos tamén son verdadeiras obras de arte. Quedaron preciosos!

Advertisements

A Domus

A domus era un tipo de vivenda unifamiliar dunha soa planta. Nela vivían os nobres e as familias ricas. O número de dependencias variaba segundo as posibilidades de cada familia, pero, polo xeral, mantiña uns elementos comúns: o atrio, varios cuartos para durmir, un xardín, a cociña, o despacho do señor, o altar para os deuses, o comedor, a despensa e incluso unha bodega. Tiña poucas fiestras cara ao exterior, e as que había eran de pequeno tamaño. Desta maneira mantíñase a privacidade da casa, protexíase de posibles ladróns e evitábanse os malos olores que podían chegar da rúa.

As insulas era edificios de vivendas. Algúns chegaron a ter ata cinco pisos de altura. Cada planta contaba con varios apartamentos, que podían ter unha ou varias estancias dependendo do espazo dispoñible na insula e da riqueza da familia. Nas insulas vivían algunhas familias acomodadas e a plebe (que habitaba os pisos máis altos onde os cuartos eran máis pequenos).

As vilas romanas eran unhas casas situadas no campo, propiedade das familias máis acomodadas das cidades. Unha parte destinábase á vivenda, outra funcionaba como granxa.  Albergaban zona para cultivos, obradoiros, palleiros e os xardíns que desempeñaron un papel moi destacado com áreas de lecer e descanso.

Samaín

Corre corre cabaciña, conto de Eva Mejuto:

Corre corre cabaciña, canción:

Samaín  de Mama Cabra, con pictogramas:

Canción “Os monstriños”:

Chega o outono. Tempo de castañas, noces, vento, follas secas e días escuros.

É o tempo de recoller o maínzo e as cabazas. É tamén o tempo en que a rapazada fai as caveiras na cortiza das cabazas, seguindo unha antiga tradición dos tempos dos celtas.

Enlace LIM de Ana Martínez do blog aula tic terra de Ferrol:  http://centros.edu.xunta.es/ceipdepazos/Ana/LIM/SAMAIN/samain.html

 

No cole celebramos hoxe o Samaín. Os nenos e nenas trouxeron unha cabaza decorada da casa e algún doce típico destas datas para compartir.

Grazas a todas as familias pola vosa colaboración.

Traballos e oficios romanos

Nas cidades, os membros da plebe traballaban como artesáns ou nas tendas. Había carpinteiros, panadeiros, carniceiros, ceramistas, ferreiros e tecedores, entre outros oficios.

Os artesáns elaboraban os seus produtos en pequenos obradoiros.

os produtos agrícolas máis valorados eran o trigo, as uvas e as olivas. Os gandeiros criaban, sobre todo, porcos, galiñas,… Ademais había apicultores que extraían mel, un dos poucos produtos doces da época.

Na ourivaría confeccionábanse xoias e adornos: aneis, pendentes, brazaletes…

Na aula fixemos un medallón romano de “ouro e pedras preciosas”.

Unha das actividades económicas máis importantes era a fabricación de armamento co que equipar as lexións.

Necesitábase unha gran cantidade de metais, madeira e coiro para elaborar espadas (coma a que trouxo Dimas), escudos, armaduras, cascos (como o casco de gladiador que fixo Iria coa axuda da súa familia), catapultas, etc.

Día da Biblioteca

Hoxe, día 24 celebramos o día da Biblioteca, con tal motivo realizamos unha visita a Biblioteca Municipal da nosa cidade.

A primeira parte foi unha sorpresa: maxia con David Méndez. Como él nos dixo “Cada libro é algo máxico” algo que comprobamos na segunda parte onde disfrutamos do amplo espazo e moitísimos libros.

A directora da biblioteca explicounos, de forma moi amena, aquelas cousiñas necesarias para sacar libros de prestamo e que tiñamos que coidalos.

Todos os venres ás 6 hai programada unha actividade, pero para asistir é necesario ter o carnet da biblioteca.  Así que animadevos  a facer o carnet!.

Como vestían os romanos?

A vestimenta é gran parte da cultura dunha nación. Permitenos coñecer os seus gustos, as súas ideas, o seu poder de creatividade e de adaptación ao medio no que viven.

Roma convirtiu a súa vestimenta nun símbolo nacional e de estatus social. Vendo un romano, poderíamos saber pola súa vestimenta si é pobre ou rico. pero vendo a dous romanos ricos poderíamos saber inmediatamente cal de éstos ten un cargo público, cal é un patricio e así unha cantidade de distincións considerables.

A túnica era a peza de roupa básica. vestíana os homes e as mulleres de todas as clases sociais.

A toga vestianna, por riba da túnica, tanto os homes como as mulleres,  cidadáns romanos. Había diferencia de color e ornamento segundo as idades, rangos e funcións.

As mulleres levaban un vestido longo, por riba da túnica, chamado estola.

A la era o material máis utilizado para confeccionar as prendas, debido a súa abundancia. Dependendo do poder adquisitivo as prendas podían ser de algodón, lino ou seda.

Utilizábanse diferentes tinturas para decorar a roupa como a púrpura (unha tintura moi costosa que se obtiña dos moluscos) e outras de orixe vexetal.

Tanto a homes como as mulleres gustáballes rodearse de luxo. Sen embargo, mentras que os homes o introducían na sua vida xeral, como por exemplo na decoración das súas casas, eran as mulleres as únicas que portaban adornos, coa excepción dun anel nos homes, xeneralmente un selo. As mulleres usaban: diademas, pendentes, brazaletes, colares,etc.

Aportación para o recuncho da Antiga Roma

Acabamos de comezar co primeiro eixe do curso: A Antiga Roma e “os nosos pequenos investigadores” comezaron a traballar. Ésto é o que nos trouxeron a aula:

Xoel trouxo unhas figuras de romanos e broches.

Laura e María trouxeron moedas: denarios.

Candela fixo uns soportes de escritura que utilizaban na Antigua roma: unhas tablillas de cera e unhas placas de arxila (unha con letras e outra con números romanos).

Claudia e Ana trouxeron uns contos que nos axudan a coñecer a Antiga Roma.